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CURSO INEM Curso superior Español Para Extranjeros Nivel Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1) A DISTANCIA en aguilas

CURSO INEM Curso superior Español Para Extranjeros Nivel Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1) A DISTANCIA en AGUILAS

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Contenidos formativos del CURSO INEM Curso superior Español Para Extranjeros Nivel Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1) A DISTANCIA

Objetivos del Curso Superior INEM FPO Español Para Extranjeros Nivel Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1):

Comprender frases y expresiones de uso frecuente, comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales.
Describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

Contenidos del Curso Superior FPO Español Para Extranjeros Nivel Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1):

MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.
TEMA 1. PEDIR UN DESAYUNO.
TEMA 2. PEDIR ALGO MÁS.
TEMA 3. ELEGIR UN MENÚ.
TEMA 4. ELEGIR UN POSTRE.
TEMA 5. RESERVAR UN CHALÉ.
TEMA 6. LLEGAR AL CHALÉ.
TEMA 7. PREVER EL TIEMPO.
TEMA 8. CHARLAR DEL TIEMPO.
TEMA 9. PREPARAR UNA CENA.
TEMA 10. PONER LA MESA.
TEMA 11. DIVERTIRSE.
TEMA 12. IR A UN CONCIERTO.
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.
TEMA 1. TEORÍA.

    El género.
    El presente de indicativo del verbo "estar".
    El presente de indicativo regular.
    La negación.
    El presente de indicativo del verbo "haber".
    El auxiliar "haber" en los tiempos compuestos.
    Verbos auxiliares.
    El uso de "ser".
    El uso de "estar".
    La formación del gerundio.
    Los adjetivos demostrativos.
    La construcción del verbo "gustar".
    La énclisis.
    El presente de indicativo irregular de "tener" y "venir".
    La obligación: "tener que", "deber" y "haber de".
    "Volver a" y "de nuevo".
    El verbo "dejar de".
    El uso de "vosotros".
    Ausencia del artículo indeterminado.
    El uso de "unos".
    La diptongación.
    Los verbos pronominales.
    El uso de "estar" II.
    La apócope.
    Diferencia entre "por qué" y "porque".
    Los adverbios de lugar II.
    El artículo neutro "lo".
    La posición del adjetivo calificativo.
    El futuro con "ir a" + infinitivo.
    El presente de indicativo del verbo "traer".
    Los cuantitativos.
    Los adverbios que expresan la negación.
    El superlativo absoluto en –ísimo.
    Los diminutivos.
    Algunos pronombres indefinidos.
    El uso de "qué... tan".
    La obligación "hay que", "es necesario", "hace falta".
    Transformación de "le" y "les" en "se".
    "Todo" complemento del verbo.
    El comparativo de igualdad.
    La formación y el uso del pretérito imperfecto de indicativo.
    El uso de "mientras" y "mientras que".
    El pretérito imperfecto irregular de los verbos "ser", "ir" y "ver".
    Algunos adverbios de tiempo.
    Valor causal o explicativo de "que".
    El adverbio "tampoco".
    La consecuencia con "tanto... que".
    Otras formas impersonales.
    Las preposiciones.
    La formación y el uso del futuro de indicativo.
    Oraciones condicionales con presente de indicativo.
    Construcciones verbales con "por".
    Acabar de" + infinitivo.
    Mandar" + infinitivo.
    Los adverbios de modo.
    Oraciones impersonales con el verbo "haber".
    La formación del presente de subjuntivo.
    El presente de subjuntivo del verbo "ser".
    El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "poner".
    El presente de subjuntivo del verbo "tener".
    Las preposiciones "por" y "para".
    El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "hacer".
    El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "decir".
    El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "sentir".
    El presente de subjuntivo.
    Subjuntivo de posibilidad.
    El subjuntivo después de "esperar" y "temer".
    El acento diferencial.
    La concordancia de los cuantitativos.
    Los demostrativos "este", "ese" y "aquel".
    El verbo "sentir".
    Nociones generales de la conjugación.
    Verbos irregulares en el presente de indicativo.
    El uso de "ser" II.
    La acentuación de los diptongos.
    El uso de "estar" III.
    El imperativo afirmativo irregular.
    La formación del pretérito indefinido de indicativo.
    Los pronombres relativos.
    Participios irregulares.
    El futuro y el condicional irregular.
    La expresión de la insistencia con "sí que".
    Para que" + subjuntivo.
    El presente de subjuntivo irregular de algunos verbos.
    Construcciones con el verbo "esperar".
    El uso del subjuntivo.

MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.
TEMA 1. DIÁLOGO.
TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.

    Pronunciación de frases.
    Pronunciación de palabras.
    Ejercicio de fonética.

TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.
TEMA 4. EJERCICIOS.
TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.
TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.
TEMA 8. LÉXICO.
TEMA 9. FICHAS CULTURALES.

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AYUNTAMIENTO DE aguilas: Plaza de España, 14
Código Postal: 30880
TELÉFONO DEL AYUNTAMIENTO: 968-418800
FAX: 968 448546
PARTIDO DE GOBIERNO: PARTIDO POPULAR
ALCALDE DE aguilas: ISABEL MARIA SOLER HERNANDEZ
PARA CONTACTAR CON EL AYUNTAMIENTO:
SITIO WEB AYUNTAMIENTO: http://www.ayuntamientodeaguilas.es
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