CURSO INEM CRISIS ECONOMICA: PLANES DE AJUSTE. ERES en EXTREMADURA

Objetivo del CURSO INEM SUBVENCIONADO CRISIS ECONOMICA: PLANES DE AJUSTE. ERES: Concienciar a los representantes legales de los trabajadores de la necesidad conocer las políticas económicas y de recursos humanos que las entidades puedes llevar a cabo en épocas de crisis. Conocer con profundidad las consecuencias que lleva consigo el Planteamiento de Expedientes de Regulación de Empleo por parte de las entidades en épocas de crisis económica. Proporcionar los conocimientos jurídicos esenciales de la reestructuración de plantillas a través del instrumento denominado de los ERES u otras posibles medidas tales como retribuciones, derechos, jornada de trabajo, situaciones administrativas, etc.). Facilitar a los alumnos los conocimientos necesarios para que puedan hacer propuestas que se recojan en el Plan Estratégico que refuercen la calidad del empleo poniendo en marcha una reforma estructural del mismo haciéndolo más productivo. Hacer ver que la crisis puede ser una oportunidad para hacer frente, para poner en marcha la solución a losproblemas estructurales por los que atraviesa el empleo a través de políticas de innovación.
Temario del CURSO INEM CRISIS ECONOMICA: PLANES DE AJUSTE. ERES:

• Módulo I. (5 horas)
• 1. El empleado ante la crisis: una perspectiva general. La necesidad de planificar la gestión de los recursos humanos con visión de futuro.
• 2. Las entidades ante la crisis: ¿Políticas de ajuste o políticas de innovación?
• Módulo II (5 horas)
• 1. Planes de Empleo: Alcance y limitaciones.
• 2. Medidas de ajuste para hacer frente a la crisis en el empleo: retribuciones, derechos, jornada, tiempo de trabajo y situaciones administrativas, movilidad, problemática del personal temporal e indefinido.
• 3. Expedientes de regulación de empleo.
• Módulo III (8 horas)
• 1. Crisis y Políticas de Innovación en el Empleo
• 2. Qué reformas estructurales necesita el empleo para salir reforzado de la crisis: dirección, evaluación del desempeño, carrera profesional, reforzar los valores públicos, captar talento y desplegar una política formativa integral.
• Módulo IV (12 horas)
• 1. Expedientes de regulación de empleo: causas y tipos
• 2. Procedimiento en los ERES