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CURSO INEM Calidad Total en la Formación ONLINE en mora

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Contenidos formativos del CURSO INEM Calidad Total en la Formación ONLINE

Objetivo del CURSO INEM SUBVENCIONADO Calidad Total en la Formación :

•Desarrollar competencias dirigidas a la mejora y optimización permanentes de la actuación docente en todos los planos de la formación y en constante relación con el entorno.
•Analizar las características y la finalidad del seguimiento formativo para adecuar la cualificación de los recursos humanos a las nuevas circunstancias del mercado laboral
•Realizar un seguimiento formativo planificado para que se produzca la transferencia y mantenimiento de competencias profesionales, siguiendo los principios marcados por la calidad en la formación.
•Aprehender las estrategias de mejora y refuerzo en la actividad docente así como el funcionamiento de los grupos en educación.
•Identificar los agentes e instrumentos de seguimiento formativo.
•Profundizar en el concepto y funciones del proceso de evaluación y sus diferentes tipologías
•Desarrollar estrategias encaminadas a la actualización e innovación docente para la mejora de la calidad de la formación, partiendo de las nuevas exigencias de cualificación de los formadores.
•Identificar los principios fundamentales en los que se basan las tecnologías avanzadas aplicadas a la formación.
•Analizar las funciones que tiene que desempeñar el formador y su evolución profesional hacia la adquisición de nuevas competencias.
•Conocer las Instituciones implicadas en la Formación Continua así como sus niveles de actuación.

Contenido y Temario del CURSO GRATIS INEM Calidad Total en la Formación :

MÓDULO I. El seguimiento formativo
UD.1. Características y finalidad del seguimiento formativo
UD.2. Intervenciones pedagógicas
UD.3. Estrategias de mejora y refuerzo
UD.4. Agentes de seguimiento formativo
UD.5. Instrumentos para el seguimiento
UD.6. Evaluación del seguimiento formativo

MÓDULO II. Innovación y actualización docente. La calidad en la formación.
UD.1. Evolución y tendencia de la formación en el mercado laboral
UD.2. Las nuevas competencias profesionales de los formadores
UD.3. La profesionalidad del formador: competencias y funciones
UD.4. La calidad total en la formación: contribución del formador
UD.5. Instituciones implicadas en la formación: niveles de actuación y competencias

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