CURSO INEM Monitor Sociocultural A DISTANCIA en AMOREBIETA ETXANO
Tipo de formación
CURSOS INEM GRATISCurso de
Cursos del INEM - Fundación TripartitaFamilia de Formación Profesional
Cursos Inem Atención SociosanitariaMetodología del curso
Curso Inem Subvencionado a DistanciaHoras necesarias
300 horasPara alumnos de
Curso Fundación Tripartita para estudiantes en EspañaPrecio
CURSO FPO GRATISLo que aprenderás en el CURSO INEM Monitor Sociocultural A DISTANCIA en AMOREBIETA ETXANO
Obtenga su Titulación de MONITOR SOCIOCULTURAL válida en todo el territorio nacional, y prepárese para trabajar como monitor sociocultural gestionando la organización de actividades en diferentes asociciones culturales y sociales, de carácter público o privado. Trabaje en escuelas de ocio y tiempo libre, residencias de mayores, y centros de día, ya sean públicos o privados, y en general en cualquier centro en que sean necesarias actividades de intervención comunitaria, trabajo en grupo, programas de actividades culturales, de ocio y tiempo libre tales como campamentos, etc.Curso que se dirige a
Dirigido a cualquier alumno interesado en mejorar su formación para progresar en el entorno laboral, que cada día es más competitivo y necesita de mayores habilidades y conocimientos para progresarRequisitos a cumplir
Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios).Título-Diploma que se consigue
Recibirás un Diploma de la Fundación Tripartita para la Formación en el EmpleoMás información sobre el CURSO INEM Monitor Sociocultural A DISTANCIA en AMOREBIETA ETXANO
Te ofrecemos nuestra formación de Cursos Inem gratis para que consigas tus objetivos profesionales: estudiando el Monitor Sociocultural podrás adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para aumentar tu proyección profesional y personal. Estamos a tu lado para que consigas mejorar mediante la formación y te puedas desenvolver con más suficiencia en el entorno económico complejo en el que nos encontramos.Realización de Prácticas
Este curso no ofrece Prácticas en EmpresasContenidos formativos del CURSO INEM Monitor Sociocultural A DISTANCIA
	Objetivos del Curso INEM gratis Monitor Sociocultural:
	
	- Participar en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas.
	- Adquirir todos los conocimientos, procedimientos y actitudes para trabajar como monitor sociocultural.
	
	
	Contenidos del curso gratuito Monitor Sociocultural:
	      
	PARTE 1. TEÓRICO-PRÁCTICA
	TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
	
	    Desarrollo histórico de la animación sociocultural
	    Orígenes de la animación sociocultural
	    ¿Qué es la animación sociocultural?
	
	TEMA 2. EL ANIMADOR SOCIOCULTURAL
	
	    Características del animador/a
	    Tres tipos de animador/a
	    Papel de/la animador/a
	    Funciones del animador/a
	
	TEMA 3. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR
	
	    Contextualización, características y definición de juego.
	    El juego educativo. Jugar educando y educar jugando.
	    Beneficios y funciones del juego.
	    Tipos y clasificación de juegos.
	    Esquema clasificación de juegos.
	    Elementos que intervienen en un juego.
	    Cómo se explica un juego
	    Tipos de juegos
	    Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
	    Malabares
	
	TEMA 4. ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL
	
	    Conceptualización de la actividad física en el medio natural
	    Anexo I
	    Anexo II
	    Anexo III
	    Anexo IV
	
	TEMA 5. ACAMPADAS
	
	    Definición acampada
	    Definición campamento
	    Características generales de los campamentos deportivos en el medio natural
	    Características generales de la acampada
	    Lugares donde acampar
	    Equipo
	    Otros factores
	
	TEMA 6. DINÁMICA DE GRUPOS APLICADAS AL ANIMADOR/A SOCIOCULTURAL
	
	    Definición
	    Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
	    Técnicas de dinámica de grupo
	
	TEMA 7. DINAMIZADOR DE GRUPOS DEPORTIVOS
	
	    Concepto, ámbitos y objetivos de la dinamización deportiva.
	    La sesión deportiva
	    El objetivo fundamental en educación física
	    Recursos metodológicos fundamentales
	    El juego educativo
	    La tipología del monitor de grupo deportivo
	    Los tópicos en educación deportiva
	    Los factores de optimización docente
	    Organización y control del acto de enseñanza aprendizaje
	    El feed back
	
	TEMA 8. VELADAS Y ANIMACIÓN DE AMBIENTES
	
	    Concepto y fundamentación
	    Objetivos globales de una velada
	    Elementos y componentes de la velada
	    Organización de la velada – papel del animador
	    Animación de ambientes
	
	TEMA 9. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
	
	    Introducción a la educación para la salud
	    Consideraciones metodológicas
	    Anexos
	
	TEMA 10. PLANIFICACIÓN Y PROYECCIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
	
	    Elección de la técnica adecuada
	    Normas generales para el uso de las técnicas de grupo.
	
	TEMA 11. PRIMEROS AUXILIOS APLICADOS A LA RECREACIÓN
	
	    Normas generales para prestar primeros auxilios
	    Procedimientos para prestar primeros auxilios
	    Precauciones generales para prestar primeros auxilios
	
	TEMA 12. ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y ASOCIACIONISMO
	
	    Técnicas de análisis de la realidad
	    La economía y la organización de los recursos para la posterior puesta en práctica de actividades de ocio y tiempo libre
	    La relación de las asociaciones de ocio y tiempo libre con la sociedad
	    Organización de las asociaciones
	
	TEMA 13. PEDAGOGÍA DEL OCIO
	
	    Introducción a la pedagogía del ocio
	
	PARTE 2. PRÁCTICA
	MÓDULO 1. DINÁMICAS DE GRUPO
	TEMA 1. LA TÉCNICA MÁS ADECUADA SEGÚN LOS OBJETIVOS.
	
	    Presentación
	    Conocimiento.
	    Confianza.
	    Animación.
	    Cooperación.
	    Integración.
	    Comunicación.
	    Resolución de conflictos.
	    Consenso.
	
	TEMA 2. LA TÉCNICA MÁS ADECUADA SEGÚN LA PARTICIPACIÓN DE EXPERTOS.
	
	    Predomina la participación de expertos.
	    Participan expertos y grupo.
	
	TEMA 3. LA TÉCNICA MÁS ADECUADA SEGÚN EL TAMAÑO.
	
	    Gran grupo.
	    Grupo mediano.
	    Grupo pequeño.
	
	TEMA 4. EXAMEN.
	MÓDULO 2. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
	TEMA 1. TALLER DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
	
	    Presentación
	    Definición de conflicto
	    Conflictos interpersonales
	    Actitudes ante el conflicto
	    Enseñamos a resolver conflictos
	    Evaluación y despedida
	
	TEMA 2. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
	
	    El nombre que te pillo
	    Mirarse con los ojos azules y en positivo
	    Saltos
	    Silencio
	    Salir del círculo
	    Fumadores
	    El líder manda
	    Ver, juzgar y actuar
	    Historia de Marlene
	    Los planetas
	    Okupas
	    Fotos conflictivas
	    Yo lo miro así
	    Que viene el cartero
	
	TEMA 3. INSTALACIÓN DEL SOFTWARE "GERZA"
	
	    Colección de 400 dinámicas de grupo
	 
CENTROS DE FORMACIÓN DÓNDE SE ESTUDIA EL CURSO INEM MONITOR SOCIOCULTURAL A DISTANCIA en AMOREBIETA ETXANO
- Centro Privado de Educación Secundaria ORUE ESKOLA
 ORUE AUZUNEA, Bº. SAN MIGUEL DUDEA | Ciudad: AMOREBIETA ETXANO | Provincia: VIZCAYA | PAÍS VASCO | Código Postal: 48340
CENTROS DE FORMACIÓN DONDE SE ESTUDIA EL CURSO EN LA PROVINCIA DE VIZCAYA
- Nombre del centroCiudadProvincia
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Código Postal: 48340
TELÉFONO DEL AYUNTAMIENTO: 94-6730050
FAX: 946 300165
PARTIDO DE GOBIERNO: EUZKO ALDERDI JELTZALEA - PARTIDO NACIONALISTA VASCO
ALCALDE DE amorebieta etxano: DAVID LATXAGA UGARTEMENDIA
PARA CONTACTAR CON EL AYUNTAMIENTO: http://www.amorebieta-etxano.net/tramites/escribe-ayuntamiento
SITIO WEB AYUNTAMIENTO: http://www.amorebieta-etxano.net/
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