Objetivo del Curso INEM FPO Atención y Apoyo Psicosocial Domiciliario:

Identificar y analizar las características y necesidades psicosociales de las personas dependientes, determinando las actitudes y valores que debe manifestar el profesional de atención directa con las personas dependientes y su entorno.
Aprender a aplicar estrategias de apoyo psicosocial adaptadas al desarrollo de las actividades previstas en un programa establecido.
Ser capaz de poner en marcha técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social adaptadas a los colectivos de intervención.
Formarse para acompañar y apoyar a los usuarios en la realización de actividades de la vida cotidiana favoreciendo su desenvolvimiento autónomo.
Adquirir la capacidad de analizar y realizar las intervenciones dirigidas al acompañamiento y al apoyo en la resolución de gestiones de las personas dependientes y de su entorno familiar, favoreciendo su acceso a los recursos y servicios
comunitarios.
Aprender la forma de aplicar estrategias de apoyo psicosocial adaptadas al desarrollo de las actividades previstas en un programa establecido.
Adquirir los conocimientos necesarios para analizar y desarrollar, en el contexto de la atención a personas, las estrategias comunicativas adecuadas para favorecer el desenvolvimiento diario y la relación social de usuarios con dificultades especiales de comunicación, manejando los recursos disponibles y los sistemas alternativos que procedan.


Temarios del Curso INEM FPO Atención y Apoyo Psicosocial Domiciliario:

TEMA 1. PSICOLOGÍA BÁSICA APLICADA A LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DOMICILIARIA DE PERSONAS DEPENDIENTES

    Conceptos fundamentales en la atención psicosocial domiciliaria
    El ciclo vital y el proceso de envejecimiento
    Cambios bio-psico-sociales del envejecimiento
    Incidencias en la calidad de vida de la persona mayor
    Necesidades especiales de atención y apoyo integral
    Necesidades especiales en la enfermedad y la convalecencia
    Apoyo y autodeterminación en la persona mayor

TEMA 2. RELACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS MAYORES DISCAPACITADAS

    Características de la relación social de las personas dependientes. Habilidades sociales fundamentales
    Dificultades de relación social y situaciones conflictivas
    Técnicas para mejorar las relaciones sociales
    Actividades de acompañamiento y de relación social: estrategias de intervención
    Medios y recursos: nuevas tecnologías, asociacionismo, recursos del entorno y vías de acceso

TEMA 3. PRESTACIÓN DE ORIENTACIÓN A LA PERSONA DEPENDIENTE Y SUS CUIDADORES PRINCIPALES

    Técnicas e instrumentos de observación aplicados a las situaciones domiciliarias
    Observación y registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención
    Descripción de las escalas de dependencia más utilizadas

TEMA 4. EL AMBIENTE COMO FACTOR FAVORECEDOR DE LA AUTONOMÍA PERSONAL, COMUNICACIÓN Y RELACIÓN SOCIAL

    Distribución y decoración de ambientes
    Uso de materiales domésticos para el mantenimiento y mejora de capacidades cognitivas

TEMA 5. ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL

    El logro de la autonomía psicológica y social
    Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía psicosocial en situaciones cotidianas del domicilio
    Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención: resolución de conflictos, modificación de conducta y afrontamiento del estrés
    Acompañamiento y apoyo
    Disposición para la atención integral de las personas dependientes y humanización de la ayuda

TEMA 6. ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN AUTONOMÍA PERSONAL

    Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía física en situaciones cotidianas del domicilio
    Condiciones del domicilio
    Distribución, actualización y señalización de espacios, mobiliario y enseres domésticos
    Acompañamiento y apoyo en la relación social, en la resolución de gestiones y en el entorno familiar
    Acceso y aprovechamiento de los recursos comunitarios
    Solicitud de ayudas, prestaciones y servicios

TEMA 7. INTERVENCIÓN DE ACOMPAÑAMIENTO Y APOYO EN LA RELACIÓN SOCIAL, EN LA RESOLUCIÓN DE GESTIONES Y EN EL ENTORNO FAMILIAR

    El profesional de atención directa en la unidad convivencial: funciones, papel y áreas de intervención
    Documentación personal y de la unidad convivencial
    Técnicas básicas de organización, registro y control de la documentación
    Intervención y seguimiento de la resolución de gestiones
    Respeto de los límites de actuación y deontología profesional

TEMA 8. AYUDAS TÉCNICAS Y TECNOLÓGICAS PARA LA VIDA COTIDIANA

    Mobiliario y adaptaciones para la vivienda y otros inmuebles
    Ayudas técnicas para la realización de las actividades domésticas
    Ayudas técnicas para la manipulación de productos
    Ayudas técnicas para mejorar el ambiente
    Ayudas técnicas para el esparcimiento
    Ordenadores personales, Internet y correo electrónico
    Otras ayudas

TEMA 9. MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE DE LAS PERSONAS MAYORES, DISCAPACITADAS Y/O ENFERMAS

    Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas mayores, enfermas y/o discapacitadas
    Memoria, atención, razonamiento orientación espacial, temporal y personal
    Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas del domicilio

TEMA 10. SERVICIOS DE ATENCIÓN DOMICILIARIA

    Servicios y programas de atención directa domiciliaria a personas dependientes
    Características y objetivos del SAD
    Estructura y funciones del SAD
    El equipo interdisciplinar

TEMA 11. IDENTIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE RELACIONADOS CON LOS PRINCIPALES TRASTORNOS GENERALES

    Trastornos del desarrollo: trastorno mental, autismo y parálisis cerebral infantil
    Trastornos neurodegenerativos: Parkinson, Alzheimer, ELA y esclerosis múltiple
    Deficiencias sensoriales: déficits auditivos, visuales y sordoceguera
    Situación específica de la persona con problemas de lenguaje y comunicación

TEMA 12. COMUNICACIÓN DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES

    Descripción del proceso de comunicación
    Necesidades especiales de comunicación
    Principales alteraciones y problemas de la comunicación y el lenguaje
    Comunicación con personas con discapacidad física, mental. Comunicación con minorías étnicas
    Estrategias de intervención: los sistemas alternativos de comunicación

TEMA 13. APLICACIÓN DE TÉCNICAS PARA FAVORECER LA RELACIÓN SOCIAL Y LAS ACTIVIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO

    Estrategias de intervención en comunicación
    Recursos comunicativos
    Selección de sistemas alternativos de comunicación
    Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas con déficits sensoriales
    Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas con deficiencias físicas, motrices o psíquicas
    Ayudas técnicas en la comunicación alternativa y aumentativa y para la información y señalización
    Observación de la evolución de la persona dependiente
    Sensibilidad ante los problemas de comunicación de las personas dependientes